國文學科中心高中高職寫作學習網站各校作品選登民國102年10月份推薦作品

11月 27th, 2013 by thuhsa001

作品類別:一般習作  

 

推薦老師:胡寶雲老師

學生姓名:楊婷雲 

學校全名:彰化精誠高中 

就讀班級:501班 

等待 

夏蟬於土壤裡等待十七年,為了一夏天的熱情鳴放;幼蟲等待破蛹,為的是蛻變成蝶,在春日翩翩飛舞。等待,是為了更耀眼的綻放。

我在等待一棵樹的成長茁壯。在舊家後院裡,有我幼時埋下的一棵小榕樹。當時不過半人高、手臂細的枝幹彷彿一陣強風便能折斷它。曾經我擔心它終會在某個風雨交加的夜裡夭折,但如今卻已經過了十個年頭,它仍屹立於庭院一隅,即使已經經歷了無數的風雨摧殘。

我記得當初種樹的原因,是因為老師說,要種一個「未來的自己」。很多人選了美麗的花卉或是可食的蔬菜,只有我一個人選了這株看來體弱的榕樹。我還記得當初選樹的理由:「我想要要一棵能讓很多人乘涼的大樹,像廟旁邊的那棵一樣!」。那時我每天早上為它澆水,下午施肥,甚至曾在颱風夜裡為它嚎啕大哭。多少日夜過去了,多少等待的煎熬過去了,如今它已高過我,曾經纖細的枝幹也變得粗壯,開枝散葉已能遮蔽長大的我。在等待它成長的同時,我也在成長。

從脆弱無知到茁壯成熟,「未來的自己」正逐漸長成,我也正不斷壯大。等待的歲月也是成長的歲月,我焦急過、彷徨過,也曾歷經無數的風雨,但是它屹立不搖。儘管它仍會繼續遭遇風雨,但我會耐心等待,並盡我所能去使它茁壯,直到有一天,直到它枝葉能蔽護身旁的人群。成長歲月中,我不斷吸收新知,不停鍛鍊心志,等待最耀眼的綻放。

 

 

胡寶雲老師評語﹕全文將等待樹的成長與未來的自己做巧妙連結,若文中能具體說明如何等待自己的成長,或在等待的過程中如何去充實自己,使自己也能巍峨存在,則文章必更佳。

 

 

 

 

  

102學年度高二后里靶場射擊相片

11月 6th, 2013 by thuhsa001

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102學年度高二射擊注意事項

11月 4th, 2013 by thuhsa001

日期102年11月5日(星期二)

時間中午12:35於展覽廳集合完畢

注意事項

1.穿著長袖衣褲(列入評比項目)

2.貴重物品隨身攜帶

3.注意安全與禮節

4.發放毎人一副耳塞

5.射擊結束後各班自行返校上課

6.出發前記得先上廁所,避免飲水

賀喜高二丁班籃球隊員參加102學年度霧峰盃籃球賽,勇奪冠軍

10月 21st, 2013 by thuhsa001

本班籃球隊球員于承煥,林尚緯,林傅偉,莊麒田等四位同學,參加102年10月19,20日台中市霧峰盃籃球賽,榮獲冠軍,全體同學仝賀

102學年度第一學期第一次定期評量服裝穿著規定!

10月 11th, 2013 by thuhsa001

10月14日(一)體育服

10月15日(二)制服

10月16日(三)制服

請同學記得攜帶證件!

102學年度第一學期高二第一次定期評量日程表公布

10月 7th, 2013 by thuhsa001

考試日期:102年10月14、15、16日

節次:

10月14日上午正常上課

13:20-14:20公民

14:40-15:40生物

16:00-17:00地理

10月15日

08:10-09:20數學

09:30-10:40自習

10:50-12:00自習

13:10-14:10地科

14:30-15:40國文

16:00-17:00化學

10月16日

08:10-09:10物理

09:30-10:40英文

11:00-12:00自習

13:20-14:20歷史

14:40-15:40自習

16:00-17:00文化教材

請同學們善用時間,發揮最佳效率!

102學年度第一學期高二丁班8、9月份平時考成績已公布,請各位家長們知悉!

10月 4th, 2013 by thuhsa001

Cheers:大學甄選錄取指南特刊

9月 29th, 2013 by thuhsa001

本期封面故事

多元入學方案推動10餘年來,甄選入學(繁星推薦、個人申請)的比例和重要性,已逐漸趕上傳統的考試入學。對高中生和家長而言,如何在長達兩年多的準備時間裡,將甄選的種子無壓力地融入課業與生活,終在高三採收甜美的果實?

《Cheers》雜誌以深入淺出的方式,從高一高二如何起跑、怎麼從簡章中發掘自己的優勢、書面審查資料的高效準備與去蕪存菁法、做好念書和備戰的時間管理、面試的應對進退,到父母和孩子如何溝通,一起攜手邁向適性的志願,都有精闢的分析與圖解。

有時,只要比別人先掌握到那一點關鍵,把力氣放在最正確的位置與方向,17歲的未來,將增添更多色彩!

 

編輯的話

選你所愛,愛你所選

在透過甄選入學管道錄取的大學新生人數,首次凌駕考試入學的年份,《Cheers》雜誌推出累積多年採訪的《大學甄選錄取指南》,集結眾多大學教授、高中輔導教師、上榜學長姊,甚至是順利陪伴孩子完成甄選的過來人家長珍貴經驗,可說是集菁華於大成。

隨著我們一年年深入高中與大學校園,報導甄選最新趨勢,編輯部的同事周遭也逐漸被捲入這一場「家長大作戰」:有人被急call為朋友小孩檢視審查資料,或被要求扮演模擬面試考官;有人是自家小孩面臨甄選和指考的選擇,和父母的意見或觀察時常相左,雙方都花了不少心力細細溝通。在這些直接、間接的參與過程裡,我們和大多數的學生、老師、家長一樣,產生了疑問:甄選,到底能帶給台灣教育什麼正面的轉變?

人才培育的定義正在改寫

在歷年採訪中,我們看到好多自在展現自信的孩子。有人學科表現「普通」,但對於興趣和目標科系都下了苦工鑽研,甚至找不少「前輩」詢問未來就業出路的挑戰。有人從未花大錢學才藝,而是在日常生活中不間斷地練習、分享給周遭,自然而然培養出了能力、技術和態度。有人參加比賽並非屢戰屢勝,卻從比賽過程中學習到與失敗、與他人價值觀的共處之道。有人出身名校,成績表現樣樣優異,但最為口試教授欣賞的,是從競爭中培養出的好EQ。有人出身補助家庭,高中就在外打工,但從不放過學校提供的任何資源,總是主動爭取開拓眼界的機會……。

這個答案,看似簡單,卻需要很長的時間,由當事人親自去尋找出來,而非短期速成。

這個答案,《Cheers》其實很早便與之呼應。2012年,《Cheers》推出《探索與成長》特刊,是台灣第一本寫給青少年生涯探索的小百科。我們當時即指出,人才培育的定義正在改變。課業成績只是反映一個人當下的學習成果,決定未來競爭力的真正關鍵,在於熱情和態度;而後者,需藉由探索自我的過程,去發掘、去建立。高中職的生涯規劃課,便是很好的起點;甄選入學,無疑就是一次重要的「成果驗收」。

 

目錄

【超安心!甄選起跑】
贏在第一步:及早探索自我—12

●高三衝刺期的6個準備
準備1  選繁星推薦、還是個人申請比較好?—16
準備2  第一次看簡章就上手
—20
準備3  拿到學測成績,如何選志願?
—22
準備4  同步進行個申、指考的時間管理
—23
準備5  上榜好幾間,要選哪系?
—24
準備6  跟長輩好好溝通志願—25

家長功課 父母怎麼幫,才不會掀起親子大戰?—26
經典保存版 甄選必勝!100點
Checklist—30
重點提醒 10位明星高中師長的叮嚀—32


 【超實用!審查資料】
Part 1  提升命中率!審查資料的高效準備法—36
Part 2 
自傳、作品集顧好4面向,脫穎而出
—39
Part 3 
讀書計劃、小論文拿高分9要點
—42
範例篇- 上榜強者22招完全圖解
—44
師長篇- 教授怎麼審資料? 8則真心話大公開!—54

 

【超完美!面試祕笈】
Tip 1  3大口試題型,一一破解—58
Tip 2 
每天練英文口說,告別「卡卡」與「草草」
—60
Tip 3 
團體面試,要積極、要傾聽
—62
Tip 4 
第一眼就加分的服裝儀容和肢體語言
—64
師長篇- 面試考官想什麼? 12則真心話大公開!—66


【超全面!學群探路】
菁華介紹×能力養成×畢業出路×個申經驗談

資訊學群—70
電機電子學群
—74
工程學群
—78
數理化學群
—86
生命科學學群
—90
醫藥衛生學群
—94
生物資源學群
—98
地球與環境科學學群
—102
建築與設計學群
—106
教育學群
—110
法政學群
—114
社會與心理學群
—118
大眾傳播學群
—122
外語學群
—126
文史哲學群
—130
管理學群
—134
財經學群—138

 

【技職甄選經驗談】
電機電子群—142
機械群
—143
土木與建築群
—144
食品群
—145
家政群
—146
設計群
—147
外語群
—148
餐旅群
—149
商管群
—150
衛生與護理群—151


【生涯故事】

主持人Janet×歌手韋禮安
走自己的路,也為自己負責—152

補教名師徐薇
高學歷只早人半步,關鍵在態度—156

無國界醫師宋睿祥
想當醫生,得對「人」有興趣—158

 

【親子溝通】
台灣微軟總經理蔡恩全×台灣大學國際企業學系蔡加歆
父母的修練:別把想法套在孩子身上—160

編者的話- 選你所愛,愛你所選—8

 

102上 高中部 第一次模擬考全校前30名頒獎照片

9月 27th, 2013 by thuhsa001

thuhs1220_ann2_2013-09-26_03-21-412(全體合照相片,請按我)

考試日期:102/08/01
頒獎日期:102/09/26 (四)

高二
李盛   薄喬尹  張嘉智  張子頎  陳靚綺
林沛璇  陳宣羽  陳雅筠  陳柏曄  黃琬芯
鄭丞芯  林冠德  李昀瑾  顏振宇  洪榮辰
周祖旭  吳傳法  黃喻品  陳筱涵  郭桀西
張譯云  張芮萓  金亭雯  汪亭秀  劉奕宏
楊佳叡  林尚緯  莊麒田  謝岱潔  賴靖茹

 

 

 

 

 

國文學科中心高中高職寫作學習網站各校作品選登民國102年8月份推薦作品

9月 27th, 2013 by thuhsa001

作品類別:一般習作(高二下學期第二次段考)  

推薦老師:陳薏安老師  

學生姓名:蔡曜存  

學校全名:臺北市立士林高商  

就讀班級:二年四班  

牽動我心的聲音  

    一道響亮的號角聲劃過天際,國中時我參加的社團是管樂團,當時壓根也沒想過會對音樂產生興趣,直到那牽動我心的聲音–高亢明亮的小號。

    小號,俗稱小喇叭,屬於銅管樂器中的高音銅管,國中新生訓練那天,看著隨手拿來的管樂招生簡章,心裡想這與我應該扯不上什麼關係,到了開學前一天,媽媽帶著我去聽了場音樂會,音樂會的主題是「太陽劇團-重生」,樂曲一開始,宏亮的號角聲貫穿全場,有如千萬匹野馬排山倒海而來;到了樂曲中段,剛結束了黑管優美而細緻的樂音,緊接著由兩支小號有默契的跳起華爾滋,帶著節奏感和華麗的圓舞曲,就像呼喚著聽眾紛紛跟上腳步一起加入他們;到了末段,先由數支小號扮起小丑,吹奏著幽默又風趣重奏,隨後,所有的動物都加入表演,豎笛、長號、小鼓、長笛、法國號、管鍾,就像場盛大的馬戲團表演震撼了我的視聽。爾後的國中三年,我的生活就與小號脫不了關係,號角聲成了我心靈的依託。

    上了高中,即使因為忙碌於社團及課業,而沒有時間天天練習樂器,而且學校的樂隊也沒有招收男生社員的緣故,我幾乎荒廢了當初所愛的音樂,不過,每當重複的被段考壓力困擾時,或是被各種活動壓得喘不過氣的時候,我就會再度拿起小號,而那年音樂會上的萬馬奔騰、華爾滋舞曲、小丑與馬戲團,又會出現在我的身旁。

 

陳薏安老師賞析:  

平白淺顯的文字中,蘊藏著寄託心靈的聲音。以生動細膩且有層次的描摹和比喻,來呈現小號的不同聲音。筆端帶著感情,行文靈動深刻,讓人感覺彷彿也親臨聆聽一般。文短卻巧妙,首尾呼應,一氣呵成。