紀佳琪
國文老師天地
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1.閱讀框線內王家祥〈秋日的聲音〉中的一段文字，說明：(一)作者對「悲秋」傳統有何看法？(二)作者認為萬物的心境與四季的轉換有何相應之處？(三)「真正的聲音」從何而來？答案必須標明(一)(二)(三)分列書寫。(一)、(二)、(三)合計文長限 150 字~ 200 字。
其實季節是萬物心境的轉換；秋日的天空時常沒有欲望，看不見一抹雲彩，秋高氣爽似乎意味著心境的圓滿狀態。春日的新生喜悅，叨叨絮絮到夏日的豐盈旺盛，滿溢狂瀉；風雨之後，秋日是一種平和安寧的靜心，內心既無欲望也就聽不見喧囂的聲音，此時真正的聲音便容易出現了；秋天似乎是為了靜靜等待冬日的死亡肅寂做準備，曠野上行將死亡的植物時常給我們憂鬱的印象，所以誤以為秋天是憂傷的季節。也許秋天的心境讓我們容易看見深層的自己，彷彿這是大地的韻律，存在已久，只是我們習於不再察覺。
2.文章分析：(18%)
閱讀框線內文章後，回答問題：
(一)客所以有「而今安在哉」的感嘆，是因何而起？
(二)「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟」所提示的人生問題是什麼？
(三)客云：「知不可乎驟得，託遺響於悲風。」請解釋他對於問題(二)要如何解決？
答案必須標明(一)(二)(三)分列書寫。(一)、(二)、(三)合計文長限 250 字~ 300 字。
客曰:「『月明星稀，烏鵲南飛』，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌。山川相繆，鬱乎蒼蒼。此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿；駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬；寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟；哀吾生之須臾，羨長江之無窮；挾飛仙以遨遊，抱明月而長終；知不可乎驟得，託遺響於悲風。」（蘇軾〈赤壁賦〉）
1012高二國文二段默寫翻譯練習題
Posted by thuhsa012 in 考題試卷
應同學要求，再加碼一張孟子及荀子的表較講義，大家要加油認真讀書喔!
1012高二國文第二次段考補充講義
孟子與荀子比較
(一)孟子與荀子比較
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書名 |
時代 |
篇 數 |
師 法 |
主張 |
教 育 |
中心思想 |
注 疏 |
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孟子 |
戰國 |
七篇、各分上下， 始〈梁惠王〉， 終〈盡心〉 |
法先王： 堯舜 |
性善 |
擴充善性四端（仁義禮智） |
義 |
漢‧趙岐注 宋‧孫奭疏 |
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荀子 |
戰國 |
二十卷，三十二篇， 始於〈勸學〉， 終於〈堯問〉 |
法後王： 周文武王 |
性惡 |
化性起偽（積善力學）、 隆禮重制度 |
禮 |
唐‧楊倞注 清‧王先謙集解 |
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說明 |
1.孔子中心思想為「仁」；孟子推仁及於義；荀子隆禮（韓非重法） 2.荀子學說，以禮為宗，以善為目標，仍是孔子之道；雖觀點與孟子不同，目的仍相同 3.皆尊王道，賤霸道；《史記》將二人合傳 4.荀子嘗「非孟子」之說，認為人性本惡，但有向善心、學習心 5.「賦」名篇始於荀子；開賦體之先河；開「論」之先河 6.譚嗣同曰：「二千年之政，皆秦政，二千年之學，皆荀學。」 |
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二、孟子與荀子之比較
(一)孟、荀思想相同處：
(1) 以儒家道德觀念為善惡的標準。
(2) 肯定道德教育及環境對人性向善的重要性。
(3) 人人皆可成為道德完善的君子。
(二)孟、荀思想相異處：
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孟子 |
荀子 |
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天道觀 |
道德的天：故人人能盡心知性知天；存心養性以事天。 |
1. 自然天：天是客觀存在於自然界。 2. 明天人之分：不要崇天、頌天。 3. 人定勝天：利用自然，為自己造福。 |
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人性論 |
1. 與生俱來：四端──惻隱、羞惡、辭讓、是非之心。仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也。 2. 存養和擴充善性：透過盡心、寡欲、養氣等工夫修養而成。提出了「養心莫善於寡慾」以及「盡心→知性→知天」的修養方法。 |
1. 人之性惡：人有與生俱來的欲望，順此發展則表現惡的一面。 2. 化性起偽：雖人性趨向於惡，但後天教化可以使之由惡變善。 |
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政治思想 |
1. 仁政王道：先王的「不忍人之心。」故有不忍人之政，重人治。 2. 【 法先王 】：堯、舜、禹、湯。 |
1. 隆禮重法：以禮適度節制，以法防止混亂，重制度。 2. 【 法後王 】：文王、武王、周公。 |
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1012高二乙學期班訊(二)
Posted by thuhsa012 in 班級經營
敬愛的家長您好：
1.謹提供4/1~5/2國、英、數、地理、歷史及公民等6科小考成績給家長們參閱，若有未提供的科目請見 諒。小排名依16次小考成績作平均，僅供參考，非段考成績計算方式。段考會再加入物理、化學及生物等科成績，成績會與小考成績有某些差距。現在班級人數共49人。
2.學生成績如有0者，乃因學生因故(個人病、事假、旅遊等)未參加考試者及未補考者。高二下開始課業益發繁重，距離明年的學測約250餘天，學生如無法跟好每一次老師的小考，學習進度會越來越落後，學習意願亦會因此低落。我們要求學生在學習上是「會跟」著老師腳步踏實的前進，不需要有多強的「慧根」在短時間衝次成績。希望您能鼓勵孩子積極到校建立固定向學意志，且在家能多多督促孩子建立良好穩定的讀書習慣，減少使用手機及上網時間，相信對課業將有較大助益。
3.本學期第二次段考將於5/7(三)~5/9(五)舉辦，請家長務必多多督促同學認真讀書，爭取最好佳績。
4.目前學校極為重視學生的服儀整齊及遲到等問題。請提醒學生務必遵守校規，目前學校規定30天內若遲到五次以上即記警告乙次。
5.感謝諸多家長在4/16園遊會的大力鼎助，讓本班開張大吉。班級園遊會所得獲利及班費原餘額將用來支付地理科講義費用，若不足將再收取費用。
6.若學生因病或事故需請假，請您撥電話至高導室或撥手機、留簡訊等方式與我連絡。聯絡電話: (04)2359-0269轉1370、1371
導師 佳琪 敬上
我懷念的是無話不說 我懷念的是一起作夢
我懷念的是爭吵以後 還是想要愛你的衝動
記得那片星空 最緊的右手 最暖的胸口
誰記得 誰忘了
我懷念的是無言感動 我懷念的是絕對炙熱
我懷念的是你很激動
我記得你在背後 也記得過程陡折
記得感覺洶湧 最美的煙火 最長的相擁
誰愛的太自由 誰過頭太遠了 誰要走我的心
誰忘了那就是承諾
誰自顧自的走 誰忘了看著我 誰讓愛變沈重
誰忘了要給你溫柔
我懷念的 我還有想要愛你的衝動
記得那片星空 最緊的右手 最暖的胸口
我放手 我讓座 假灑脫
誰懂我多麼不捨得
太愛了 所以我 沒有哭 沒有痛
這麼美好的回憶,總會有個遺憾,這個遺憾就是
說，是誰偷了我們班那了不起的四面錦旗?!
1012高二國文段考練習卷
Posted by thuhsa012 in 考題試卷
這部影片是《黛玉傳》是根據古典名著《紅樓夢》改編拍攝成的電視劇，以林黛玉的一生為全劇索引。該劇於2009年4月6日在上海大觀園開機。
劉姥姥進大觀園部份劇情約於20分鐘後開始到結束
一.引導寫作：9%
無門和尚偈語：「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」大文豪蘇東坡也說：「唯江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。」大自然風光觸目即是，請選擇其中一項景物加以描述，並符合下列規定：
(１)請自訂題目。(未訂題者扣3%)(２)請由右向左書寫。
(３)請分別用譬喻、擬人修辭。(４)字數在一百五十個字以內，超過二十五字扣一分。
二.短文寫作：18%
蘇東坡詩云：「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。」人常自陷本位而有成見，若能換個角度看事情，常會有不同的結果。下列原譯自網路有趣的英文短詩，閱讀過後，請自訂題目(未訂題者扣3%)，表達你的看法和感想。
親愛的白種人，有幾件事你必須知道：
當我出生時，我是黑色的； / 我長大了，我是黑色的；
我在陽光下，我是黑色的； / 我寒冷時，我是黑色的；
我害怕時，我是黑色的； / 我生病了，我是黑色的；
當我死了，我是黑色的。
你—白種人
當你出生時，你是粉紅色的； / 你長大了，你變成白色的；
你在陽光下，你是紅色的； / 你寒冷時，你是青色的；
你害怕時，你是黃色的； / 你生病時，你是綠色的；
當你死時，你是灰色的； / 而你，卻叫我「有色人種」？