紀佳琪

主講人：劉克襄老師

日期：103年3月3日(星期一)下午13:30~16:30

講題：飲食文學與文化

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東大實驗附中 101學年第二學期 高中國文科研習

一、研習主題：走在，台灣的路上─我的生命記憶與文學因緣

二、研習時間：5月20日 星期一下午13:30~16:30

三、研習主講人：路寒袖老師

四、研習主講人簡介：

1. 本名：王志誠

2. 學歷：東吳大學中文系畢

3. 經歷：歷任教職、《台語文摘》總編輯、中國時報《人間》副刊撰述委員、

文化總會副秘書長、台灣日報副總編輯等；曾任高雄市文化局長。

4. 得獎：金曲獎最佳作詞人獎、金鼎獎最佳作詞獎、金鼎獎推薦優良圖書

出版獎、賴和文學獎、年度詩獎、台灣榮後詩人獎等。

5. 作品：

(1) 詩集：詩集《早，寒》、《夢的攝影機》、《我的父親是火車司機》、《春天的花蕊》、《路寒袖台語詩選》等。

(2) 散文集：《憂鬱三千公尺》、《歌聲戀情》等語文叢書。

(3) 繪本：《像母親一樣的河》、《聽爸爸說童年》、《陪媽媽回外婆家》等。

(4) 音樂出版品：《戲夢人生》電影音樂帶歌詞、潘麗麗《畫眉》、《往事如影》專輯歌詞、選舉歌曲《臺北新故鄉》、《有夢最美》、《少年臺灣》、《相信臺灣》等。

五、研習內容：

喜歡開發多面相書寫的路寒袖，統合散文、短詩、攝影、新詩與攝影教學，適合老師援引教學，學生亦可據此自學，一般讀者則打開所有感官，多面相的去領會路寒袖所述說的人與土地的故事。

土地不僅承載著人，也搬演著人的故事，同一塊土地，卻可以演繹不同世代的人的故事。在地景地貌變動劇烈的現代，我們的生命故事是否因為舞台場景的異質化而消逝？路寒袖勉力挖掘、留存的，或許是還能感動我們的共同身影吧。旅行的目的是為了回家，而家鄉則是永無止境的旅程。之前以歐洲行旅為主題的三本攝影詩集如果是在異地剎那驚艷的神思與詠嘆，那麼《走在，台灣的路上》則是與台灣長相依存的眷戀與堅守。

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東大實驗附中 101學年第一學期 高中國文科研習

一、研習主題：閱讀與寫作

二、研習時間：12月17日 星期一下午13:30~16:30

三、研習主講人：林廣老師

四、研習主講人簡介：

1. 本名：吳銘啟

2. 學歷：輔仁大學中文系畢

3. 經歷：先後任教於臺中宜寧高中、立人高中、衛道中學。擔任臺中市大墩文學獎、南投縣玉山文學獎評審。

4. 得獎：臺中市大墩文學獎、太平洋詩歌節新詩創作首獎。

5. 作品：

(1) 詩集：蝶之舞、時間的臉譜、在時鐘裡渡河

(2) 新詩評論：尋訪詩的田野、新詩驚奇之旅

(3) 語文叢書：揭開作文的奧祕、中學生作文八通關、心靈旅行家

五、研習內容：

「跟著作家去旅行」是非常美好的經驗，能領略每一本書每一頁風景的深度與廣度，閱讀旅行的微妙正在於此。伴隨閱讀而來的是寫作，透過閱讀與寫作結合，可以提升視野，激發想像。

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東海大學附屬實驗高中 1011國文科研習

書 法 與 人 生 蘇安德老師

一、 畢卡索說世界界上有二樣東西最美：一是女人，二是中國書法。如果有機會投胎中國，要用中國書法畫出更永垂不朽的畫

二、 中、日、韓、新、馬….等書法概況

三、 對於變化氣質陶冶性靈好處有

1. 修身養性

2. 延年益壽

3. 華身壽世

4. 找工作容易

5. 滿足感

四、 收藏書法概念與要領

1. 概念→(1)名人書法 (2)書法名人

2. 要領→(1)真 (2)美 (3)新 (4)大 (5)中 (6)少

五、 優秀書法應具備：

1. 平衡

2. 協調

3. 博學

六、書法的法語可以廣結善緣

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