「GO！小小校園調查家，出發！！！」
本計畫以東大校園為綠色科學的架構主體，教師將此生物多樣性轉換為課程的材料，
讓學生在求學的過程中能夠了解自己周圍的環境生態，培養學生對學校環境的了解、愛護。 我們先讓學生收集相關的參考資料，然後安排參與課程的學生實地進行校園調查監測工作：分組調查校園的動植物！
這個活動使得東大附中的學生有別於平常的生活，更加親近校園的生態角落，藉此了解校園生物的多樣性；
也因為實地探訪校園角落，加深對校園的認識與愛護喔！
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