金桔生物STYLE

親愛的高一同學們：
第三次段考即將來臨，大家是否進入備戰狀態呢？
以下為本次段考範圍的講義內容，若還沒有補上的空格可以利用時間盡早完成！考試加油啦！！

4-3 植物對環境刺激的反應
5-1 循環
5-2 營養與消化
5-3 呼吸與排泄

親愛的高一同學：
因本次段考範圍涉及下冊課本內容，請有需要的同學下載http://ppt.cc/OCBd中的檔案
密碼請洽生物老師！
因課本內容及圖片涉及版權問題，請同學不要散佈於公開網頁中
感謝：）

高二的同學們：

呼吸與排泄講義已上傳，請大家核對一下之前所發的講義：）

5-3 呼吸與排泄

親愛的同學們：
5-2講義以上傳，已上完的班級請對答案，未上完的班即可先用來預習喔！

5-2 營養與消化

循環系統的章節上完之後，大家知道科學家是如何知道這些臟器的功能嗎？
沒錯，就是使用實驗動物來研究。
這些動物為了人類而犧牲奉獻，下面的檔案會讓你更了解實驗動物的發展及目前現況。

生命教育融入生物科 從循環系統看實驗動物

看完後請你想一想：
一、你是否支持動物實驗？其理由為？
二、聽完小兒麻痺疫苗的研究後，你的想法是？
三、是否有其他方法取代動物實驗？

這些題目沒有對錯，端看你的想法，但不論你支不支持動物實驗，都請你一定要知道這些實驗動物為了人類奉獻是非常偉大且值得尊敬的。

親愛的同學們，再次提醒：本次段考範圍為4-1葉子到5-1血管為止
以下為5-1心臟及血管的練習卷與解答，找時間多練習嘿！

5-1 循環練習卷   5-1 循環練習卷答案