七點二十來到校、泡杯茶水潤喉涼。
打掃工作雖分配、還要大聲說明朗。
點名不到忙聯絡、孩子還在賴大床。
事假病假常常請、說他念他嫌撈叨。
清晨早讀最有效、帶領朗誦大聲唱。
升旗典禮齊聲響、快跑整隊不能忘。
服裝儀容管理到、頒獎鼓勵配合到。
國文英文要抽背、背不出來晩留校。
響鐘課程將開始、再泡茶水滋喉痰。
國英數理皆督導、藝能活動也幫忙。
上課乖張不聽話、頻頻告誡要忍耐。
下課好動搞破壞、找來訓戒忙處罰。
懲戒不忘找家長、溝通討論求共識。
家長如果心情差、外兼輔導頃聽他。
中午時刻最多事、喝口涼水去煩雜。
吃飯打菜看電視、不良書刊共賞識。
手機電動處處是、偷訂飲料好時機。
不假離校也發生、氣急敗壞真傷神。
午休時分放下心、靜神養氣夢周公。
下午時分心浮動、有空到班要關心。
閒話家常多注意、預防萬一齊寬心。
放學時刻整教室、目送學生平安歸。
學生週記吐心聲、溝通之門勤回答。
聯絡簿上要叮嚀、教師用心家長了。
表現良好通電話、家長知了心情佳。
行為不佳會家長、先述嘉話再說差。
家長教師有互動、班級經營好進行。
建立師生真情誼、該班風氣必然佳。
回到家中砌壺茶、享受天倫再出發。