Mr.Dar’s Blog

利用圖形變化找答案

第八次模擬試題之一道幾何題，您試試看！

已知函數，  ()，對任意的  都存在，使得，則實數  的取值可為下列何者？(多選題)

(1) 1       (2)         (3)         (4)

【答案】：  34  (圖解)

函數圖形的對稱與平移

第八次模擬考 單選2出了這麼一道題目：

已知定義在區間[0，2]上的函數 y=f(x) 的圖像如下圖示，

則 y= - f(2-x) 的圖像為？  [答案]

※ 此構圖的技巧可利用對稱及平移的概念，你可以點擊「附件」複習一下觀念ㄛ！

[Q]：試回答以下是如何的對稱、平移呢？請填空格。

1. 將  y=f(x) 的圖形作「對y軸做對稱後，再向右移3個單位」即可得 y=f(-x+3) 的圖形。(舉例)

2. 將  y=f(x) 的圖形作「對y軸做對稱後，再向左移3個單位」即可得 y=f(-x-3) 的圖形。(舉例)

附註：將空格處反白，可見到答案。

附件：對稱與平移

「線性規劃」的一種題型

週考複習卷(第九回)的第4題，讓我想到今年學測的一道試題以及週複習上一道題目(參閱附件)，它們都是同一種的題型喔，同學們不妨都嘗試一下。

【第4題】
 
 【答案】： 1    (詳解)

附件：題型

高三甲 李奕諠的聯展

奕諠又有新作品囉，這次與白丞斌先生一同展出作品。
今天下午(6/2)，我抽空前去欣賞奕諠的作品，恰巧遇到白先生一家人。兩人的繪畫風格差異很大，都好有藝術家的獨具風格和魅力，很棒！

我也將奕諠的作品拼貼一下與大家分享。(collage)

李奕諠&白丞斌 聯展
地點：自由人藝術公寓   (台中市五權路594號) (鄰近中友百貨)
展出日期：5/29 ~ 6/19

高中部第11屆 畢業典禮

時間過的很快，大夥兒們即將完成一階段的學習，但請務必確認以下兩點：
(1) 是否已達到畢業學分標準。
(2) 是否完成離校手續(例如：有無欠繳之費用、有無未歸還的物品或書籍…)。

恭喜各位準大學生們，請記得來參加自己的畢業典禮唷，並歡迎你邀請家人及好友們前來共襄盛舉。

一、典禮預演：6月13日(四) 13:00集合   (地點：小學部活動中心)

二、畢業典禮當天：
        (1) 服裝：夏季制服佩帶胸花
        (2) 08:00~09:10 全體師生預演
        (3) 程序表

指、對數圖形的對稱問題

週考試卷上一道題目，第5選項似乎讓初學者難以理解，您不妨也試想看看喔。

【答案】 124   (請反白，見答案)，另於附件中提供圖像觀察，請詳閱。 

附件：對稱圖形的相交與否

高三補考日程表_101學年度下學期

高三補考日：102年5月24日(五)
試          場：圖書館閱覽室

※ 附件：補考名單
※ 應試同學請穿著制服，並攜帶學生證

努力認真，追求夢想，做到更好

面對指考的我們，我們都很認真喔！ ( 除了某一位嗜睡的夥伴，希望他回家有在偷偷的唸書，阿門！ )

一、認真K書、考試的狀態：

[ 投影片方式顯示 ]

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二、閒暇不忘陶冶性情、活動筋骨

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[ 使用 PicLens 檢視 ]

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三、午休我們都靜靜的在補足精神，但是 柏伸 依然奮力K書中，祝福大夥們的努力都能「美夢成真」。

[ 投影片方式顯示 ]

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信賴區間與信心水準的解讀

以95%為例，

(1) 一般抽樣調查只會進行一次，也就是說只能得到一個信賴區間。我們將「重複多次抽樣下大約有95%的信賴區間會涵蓋母體比例p」這個特性，以“ 我們有95%的信心水準認為此區間會涵蓋母體比例p ” 來表達。

(2) 95%的機率與95%的信心水準有不同的涵義：  (為樣本比例)

      (a) 抽樣前，
            我們說：「區間   有95%的機率會包含真正的母體比例p」。

      (b) 抽樣後，
            我們說：「有95%的信心，相信此次抽樣樣本所計算出來的區間  
            會包含真正的母體比例p」。

附件1：信賴區間與信心水準之注意事項

附件2：題型

上課要專心、到校手機要關機

不是只有咱們學校在意學生上課使用手機而已唷，分享幾則網路看見的訊息，希望您我都多加自我約束喔 q^───^/ 。

1. 公視新聞

2. 華視新聞雜誌(校園該不該禁用手機)

3. 讓你不能再響、不能再講(~太暴力了!!!)

4. 有別於上一篇，雖然也野蠻，但帶點科技 + 趣味性。