二、依於仁—思維創新才學相輔

(一)緣起

「仁者人也，親親為大」，孔子教育即以啟發仁心為主旨。孔門的大弟子在德行言語政事文學方面雖然各有所長，但都要依於仁，如不發揮仁心，則聖賢之道不能相傳，道便不能存在人間，所以孔子教育以仁為本。承襲仁的使命，此子計畫將以學識之本「仁」為核心，發展未來學校之校本特色課程，讓學生能在學習知識的過程中，更要認知到做人的重要性。

現今社會已非單打獨鬥的時代，各行各業無不講求團隊的合作協調。透過各種分組學習、協同合作，讓學生學習待人處世之道，未來在社會中、職場上更能體會當時所學。

(二)計畫目標

1. 綠色能源與環境保護的相互關聯，養成應具備的環保涵養。

2. 透過對於教堂的認知，體會宗教教導人們培養的「仁心」。

3. 透過地理實查與口述訪談，學生能學習溝通與經驗傳承的重要。

4. 透過國際視野的認知，將各地族群特色融入於心。

5. 認識各國文化與實際國際交流，學習體會、尊重各國文化與禮儀。

「依於仁」子計畫的五項發展目標，將各項精神融入於此計畫的各項分支計畫中，在各項課程中，結合學識與仁心，達成環境溫馨的學校願景。各項表9為「依於仁」課程與活動的具體名稱與預期課程活動，並融合特色領航的各項涵養指標與預期開設學分數。

表 9 依於仁課程總覽

本子計畫行政端由教務處、外語中心及教學資源中心主導並檢核，除了成立子計畫總社群外，各分支計畫依照課程屬性不同，各自成立各項社群。藉由科學、環境、數學、美學、社會及國際教養等全方位的跨科、跨校課程，培養出心胸開闊、尊重多元且具有利他思維的學生，進而發揚校本特色，擴展國際視野，達成全人教育的目標。