一、據於德—心靈淨雅品德均淑

(一)緣起

學習根本在於心,心靈正向,學習各項知識自然就會向善的方向前進。第一、二期程中,品德教育、活動一直是本校重點發展的目標,第三期程的特色領航中,決定將聚焦「品德」教育,讓課程、活動雙軌進行德性培養。讓學生從學中做,從做中感受付出之美,這就是「德」的具體展現。

(二)計畫目標

1. 學習愛、認識愛、找到愛就能找到樂趣,學會愛與尊重,心自然也會是端正的。

2. 閱讀中國古典文學,探索古人對於生命、情意的闡揚,進而啟發心中對生命的關懷。

3. 透過新聞課程與活動的結合,讓學生從報導中體會弱勢族群的生活,產生迴響、共鳴,達成社會關懷最深層的內心感觸。

4. 運用音樂、合唱,傳達美善之聲,洗滌人心,陶冶性情,並將這份關愛之情傳達予鄰近社區。

5. 運用志工培訓、團體生活及服務學習等方式,讓同學進行種種實際志工關懷與體驗,從小培養「付出」的態度。

「據於德」子計畫的五項發展目標,將各項精神融入於此計畫的各項分支計畫中,在各項課程中,結合學識與品德,達成品學卓越的學校願景。各項表8為「據於德」課程與活動的具體名稱與預期課程活動,並融合特色領航的各項涵養指標與預期開設學分數。

表 8 據於德課程總覽

分支

計畫

德の涵養

選修課程

課程活動

預期

學分

德之1

生命

教養

LOVE在其中,樂悠遊

生命行動劇場、心靈舒活饗宴、生命微電影、祈福祝禱活動

8

德之2

情意

教育

細說文學、生命、情意之美

與作家有約、大師講座、懷恩文藝獎

2

德之3

公民

教養

東海溫心報

懷恩app

8

德之4

美德

教養

懷恩三部曲

天使之音在東大、港區音樂遊

8

 
(三)計畫內涵
本子計畫行政端由學務處與輔導工作委員會主導並檢核,除了成立子計畫總社群外,各分支計畫依照課程屬性不同,各自成立各項社群。藉由語文、美感、品德教養、生命教育、服務學習等全方位的跨科、跨校課程,培養出心靈開放、品格正向、學習動能高且具有社會關懷的學生,進而發揚在地特色,擴展國際視野,達成全人教育的目標。
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發表者 樹狀展開