財團法人東海大學附屬高級中等學校 均質化計畫網站

一、目標:培養學生21世紀新競爭力,寫出邏輯力、創造力、思考力;增進學生面對教育會考寫作測驗的能力。 二、日期:103年3月22日起,每週六下午13-16時,共六次。【03/22、03/29、04/12、04/19、05/03、05/10】 三、地點:...
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一、目標:培養學生21世紀新競爭力,寫出邏輯力、創造力、思考力;增進學生面對教育會考寫作測驗的能力。
二、日期:103年3月22日起,每週六下午13-16時,共六次。【03/22、03/29、04/12、04/19、05/03、05/10】
三、地點:本校振聲樓一樓國一丁、戊教室。
四、對象:台中市國中九年級學生。
五、費用:本校均質化經費補助,原18節課費用1350元,補助後每位酌收600元。(依參加人數平均分攤,多退少補)
六、匯款帳號:(017)08309-044999,兆豐商銀榮總簡易型分行,戶名:東海大學附屬實驗高級中學。
七、交通:請家長自行接送。
八、課程內容:

 

閱讀題材或寫作面向

單元名稱及授課老師

寫作訓練

1

詩詞、經典的廣告詞或名言佳句

詩詞名句與美辭佳句的運用

──寫出亮眼佳句

1.感受詩詞優美意境,讓詩詞的引用 ,不只妝點,更是文章深度與厚度的無盡綿延。

2.從讀懂詩句的聯想與比擬,鍛鍊自己的修辭文采

3.寫出屬於自己動人亮眼的佳句

2

佳作賞析

一下筆便有神

一定要學的文章起筆

1.在開門見山、解釋題意之外,必須學會的精彩起筆

2.學會精采的起筆,讓多變化的開頭法鍛鍊多樣特色、多種風格的寫作方法。

3

描寫文類選讀

描寫文類的聚焦筆法--特寫鏡頭

1.如何寫出文章的亮眼片段

2.找出敘述的主軸與描寫的焦點

3.描寫筆法的鍛鍊

4

議論文類選讀

議論文類習作

--如何寫出自己的主張

 

1.給個議題及同一議題的各家說法,並訓練找出自己支持的說法

2.再給個議題,練習自我表達自己的觀點並加以闡釋說明

5

佳作觀摩與錯誤舉隅

命題式作文不能犯的錯--審題容易忽略的事

1.差之毫釐,失之千里,以一場及時雨與及時雨為例

2.不能忽略的時間空間量詞……

3.如何不被自己的思緒牽著走,忘了扣題目

6

溫馨小品/文學裡的親情友情或人間真情

抒情文類習作

人際的相互關照

人際人情(以親情為主) 書寫人心的關照→交流對象的雙向心境模擬→或人物身影與內心感觸的相互交織。

 

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