一、教學目標

1.啟發學生對歷史的興趣，俾能主動學習歷史，增進人文素養。

2.引導學生了解歷史知識特質，使其認清歷史變遷，以強化其思考與分析能力。

3.培養學生對社會、民族、國家的認同感與責任心。

4.培養學生的世界觀，建立學生對世界上各種文化的基本認識，養成包容並欣賞多元文化的開闊胸襟。

二、評量方式

1.紙筆測驗。

2.作業。

3.心得、筆記。

4.小組討論。

三、成績計算

1.三次段考 60%

2.平時成績 40% (作業、筆記、週考、隨堂測驗、分組報告、心得寫作、出缺席。)

四、對學生的期望

1.期望學生能建立貫通的歷史觀念。

2.期望學生養成主動思考及分析探索的能力。

3.拓寬學生閱讀的視野與深度。

4.期望學生能建立史料應用的能力。

五、教學進度

學科

歷  史

每週

節數

2

編定

教師

王  聯  臺

使用

書籍

南一版第四冊

年級/組別

高 二 自 然 組

日期

週次及重大行事

單元主題名稱

教學內容

作業

重大議題融入

命題教師（週、月考）

2/17

|

2/23

★第一週

2/18開學日正式上課

2/22-23國一生活體驗

2/23上班上課補2/15

第一章 巨變的時代

第一節 美國的革命與建國

學習手冊(歷史4)

3 ~ 10 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育＊海洋教育  □其它________

2/24|

3/2

★第二週

2/26、27國三第四次模擬考

2/28和平紀念日放假一天

2/28高中部補考

第一章 巨變的時代

第二節  法國大革命

學習手冊(歷史4)

11 ~ 16 頁

□生命教育  □性別平等教育

＊法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

3/3

|

3/9

★第三週

抽背、默寫、聽力

晚自習及週考開始

3/4、5高三第五次模擬考

3/9國三、高二週六輔導開始

第一章 巨變的時代

第二節  法國大革命

學習手冊(歷史4)

17 ~ 20頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  ＊人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

3/10|

3/16

★第四週

3/12高中部3/14國中部

英語歌唱比賽

3/16小六性向評量

3/16週六輔導暫停乙次

第一章 巨變的時代

第三節 英國工業革命與初期工業社會

學習手冊(歷史4)

21 ~ 29 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  ＊人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

3/17

|

3/23

★第五週

第二章 資本主義國家的挑戰

第一節  西方國家的優勢

學習手冊(歷史4)

30 ~ 40 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

＊多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

3/24|

3/30

★第六週

3/27、28、29第一次

段考

(復習段考範圍)

第一章第一節~~第二章第一節

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

段考：王聯臺

3/31|

4/6

★第七週

4/4兒童節

4/5清明節放假二日

4/6週六輔導暫停乙次

第二章 資本主義國家的挑戰

第二節 西潮衝擊下的滿清帝國

學習手冊(歷史4)

41 ~ 51 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育＊海洋教育  □其它________

4/7

|

4/13

★第八週

4/9、10高三第六次模擬考

4/10高中部4/12國中部作文、書法比賽

4/13校慶活動

第二章 資本主義國家的挑戰

第三節  非西方世界的危機及轉機

學習手冊(歷史4)

52 ~ 56 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

＊多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

4/14

|

4/20

★第九週

4/15校慶活動補假乙天

第二章 資本主義國家的挑戰

第三節  非西方世界的危機及轉機

學習手冊(歷史4)

57 ~ 64 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  ＊永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

4/21

|

4/27

★第十週

4/23高中部英語演講、作文比賽

4/25國中部英語演講比賽

第三章 歷史的轉折

第一節  世紀末心態與第一次世界大戰

學習手冊(歷史4)

65 ~ 71 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

＊多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

4/28|

5/4

★第十一週

5/2、3高三第七次

國三第五次模擬考

第三章 歷史的轉折

第二節  俄國大革命與共產黨的極權統治

學習手冊(歷史4)

72 ~ 78 頁

＊生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

5/5

|

5/11

★第十二週

5/8、9、10第二次段考；國、高三期末考

(復習段考範圍)

第二章第二節~~第三章第二節

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

段考：王聯臺

5/12|

5/18

★第十三週

5/12母親節

第三章 歷史的轉折

第三節  亞洲的反殖  

民化運動

學習手冊(歷史4)

78 ~ 86 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  ＊人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

5/19

|

5/25

★第十四週

5/21高中部23國中部法律常識大會考

5/24高三補考

第四章 世界霸權的爭奪

第一節  第二次世界大戰與世界秩序的重建

學習手冊(歷史4)

87 ~ 94 頁

＊生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

5/26

|

6/1

★第十五週

5/28、29國三第六次模擬考

第四章 世界霸權的爭奪

第一節  第二次世界大戰與世界秩序的重建

學習手冊(歷史4)

95 ~ 102 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

＊多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

6/2

|

6/8

★第十六週

6/3、4高三第八次模擬考

6/8國三週六輔導結束；高二繼續

第四章 世界霸權的爭奪

第二節  六0年代的政治和社會

學習手冊(歷史4)

103 ~ 113 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

＊多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

6/9

|

6/15

★第十七週

6/12端午節放假乙日

第五章 我們生長的時代

第一節 日常生活和大眾文化的變遷

學習手冊(歷史4)

114 ~ 123 頁

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

＊多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

6/16

|

6/22

★第十八週

外語班期末考週

第五章 我們生長的時代

第二節 世界新秩序的重建

學習手冊(歷史4)

123 ~ 136 頁

□生命教育  □性別平等教育

＊法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

6/23|

6/29

★第十九週

6/26、27、28國、高一、二年級期末考

6/28休業式

(復習段考範圍)

第三章第三節~~第五章第二節

□生命教育  □性別平等教育

□法治教育  □人權教育

□環境教育  □永續發展

□多元文化  □消費者保護教育□海洋教育  □其它________

段考：王聯臺