教學目標

1.    循序漸進，紮實基礎，學生能夠從各式各樣的材料及活動中，學習聽、說、讀、寫的能力。

2.   培養學生學習英文的興趣與有效的英文學習方法。

3.   賞析英文文章，並能學會使用文章內的單字、文法、句型。

4.   培養學科能力測驗及指定科目考試英文科之應試能力。

教材內容

1.    三民版高中英文

2.   English4U雜誌

3.   Ivy高中核心字彙

4.   Kuso文法書

5.   老師補充的講義

6.   課外閱讀文章

7.    課程相關影片賞析

評量方式

1. 三次定期評量 60%

2. 平時成績 40%

²     上課態度及表現

²     隨堂紙筆測驗

²     作業筆記評量

²     小組討論報告

對學生的期望

1. 英文能力的培養要靠日積月累的功夫，所以務必要配合老師的進度，每天練習，不能間斷。
2. 課前預習，課堂認真，課後複習 ，並且努力準備每一次考試。
3. 主動多方涉獵與英文有關的報章雜誌、電視、電影、廣播、網路等等，把英語學習融入生活中。
4. 把input變成output。

考試日期與範圍

1.      第一次定期評量10/14~16 

(範圍：Lesson 1-4、雜誌九月份、Ivy高中核心字彙、Kuso文法書)

2.      第二次定期評量11/26~28 

(範圍：Lesson 5-8、雜誌十月 & 十一月份、Ivy高中核心字彙、Kuso文法書)

3.      第三次定期評量 1/15~20 

(範圍：Lesson 9-12、雜誌十二月 & 一月份、Ivy高中核心字彙、Kuso文法書)