Archive for the ‘交會時互放的光亮’ Category

你,寫對字了嗎?

高三丁   陳君維

  • 第二屆懷恩文藝獎散文類第二名

 

 

親愛的同學們,你已經有多久未曾提起筆,靠著自己,寫一封沒有錯字的信給自己的朋友、兄弟,甚至是自己的父母了呢?

在這個到處都充滿著科技的現代,要你握筆寫字,確實有困難,因為我們往往只有在上課、考試,或者情非得已的緊急情況才會需要使用筆來書寫,要不然,這麼多的科技產品是買來裝飾、浪費電的嗎?話雖如此,我們最終還是必須面對考試需要書寫的這一關,不論是國中的基測、高中的學測,甚至是大學的種種考試,都是需要手寫的,如果我們能透過書信的交流,來傳遞自己的感情,還能順便增強自己的基本能力,這何嘗不是一件一舉兩得,值得我們去做的事呢?

因為現代的科技用品實在是太多了,抬頭看看馬路,那些低頭、正在使用電子產品的一定不在少數,但我們是否有想過,當今天我們不借助電腦、手機那方便的打字功能,而是使用手寫來寫一篇文章,我們是否能一字無誤,正確的寫出來呢?我想,那答案是否定的,而且這個問題會日漸嚴重,因為大家現在都很依賴電腦,而且電腦還會自動幫你修正錯誤,所以我們只需要將音打出來,電腦就會自動幫你打出一篇完美的文章了。我記得我小時侯的日記是需要手寫的,老師每週都會發日記紙給我們,然後旁邊還會有空格,讓我們來畫畫,可是好像到了小學六年級時,我們的日記就採用開放式的了,無論你是要手寫,還是要打字都無所謂,只要字數有到,且有按時繳交就好,當時我只覺得好方便喔,因為打字的時間不會需要太久,而且打完後,從頭順一遍,也不會發現太多錯字,所以我記得我後來都是用電腦打字,再也沒有自己手寫了。可是,等我上了國中後,我發現考試已經不再像小學一樣簡單,只需要寫寫國字、查查生字而已,國中開始,我們老師就要求我們要每週寫閱讀報告,那個時候,字典真的是我的必備良友呢!

當我在寫功課時,它絕對不可以離開我身邊,因為我幾乎每寫兩行就會遇到不是那麼確定的字,總是要翻翻字典求證,那時我才發現,自己因為太過於依賴電腦的便利性,導致自己像個文盲一樣,因為總是只會讀音,往往想個老半天,字還是沒有辦法成形,後來我就一直閱讀、一直閱讀,充實我的辭彙來改善我那可憐的單字量,其實不見得要看嚴肅文學小說,有的時候愛情小說,或是恐怖小說也是一大幫手喔,但前提是作者不要自己本身也打錯字。

這個寫錯字的現象,普遍存在各行各業,大街小巷常常看到廣告看板寫錯字,這就是基礎教育不夠紮實的緣故。現在的小學生要學的東西太多了,不論是書寫或是閱讀的時間都減少了,而各項電視、電腦、手機遊戲引誘太多,以致錯字連篇,而且他們的錯誤都不是難寫或少用的字,而是日常生活常用的字,會讓讀者吐血的那種,例如「樂於助人」這種簡單的詞彙,相信大家應該都不會寫錯吧,可是在小學生手中,「樂於助人」就變成了「樂魚住人」,「惱羞成怒」變成「腦羞成怒」,「期待」變成了「期代」,就連「皇天不負苦心人」都成了「遑天不付苦心人」,「小時候」變成「小時後」,真是很誇張。可是不只是小學生這樣寫,其實,高中生也會,例如在「病懨懨」和「病奄奄」看不出差別,「高亢」跟「高吭」也認為一樣,這些錯誤很常見,而且總是一錯再錯,難怪現在的老師只要一看到學生的作文,總會先嘆一口氣,然後才開始改,因為就連他們也不知道,在我們這些〝現代〞的學生中,究竟有多少個倉頡,還能創造出多少個稀奇古怪的字呢?

跟早期台灣的學生比起來,現代的學生真的很幸福。在我爺爺奶奶小時候,他們的升學率很低,但是很多窮苦人家都必須依靠讀書這條路才有翻身的機會,所以有很多人在考前,是一整個禮拜沒有闔眼的,而且因為家裡很窮,必須早起幫忙家務,晚上回家還要照顧弟妹,每天去學要的火車也只有一班,錯過了就只好掰掰,明天請早,在這種環境下,所篩選出來的人才,都是很頂尖的,然而現在的學生,因為從小都是吃好住好,所以稍稍認真一點,就自認為已經付出了全力,其實不盡然,因為我們始終都沒有真正體會過那種因為窮,而拚命要往上爬的過程,而且現在的父母因為生的少,所以家中的獨生子、獨生女都像是掌上明珠,捧在手心上的寶,總是使命必達,要玩具、給玩具,要手機、給手機,要電腦、給電腦,不再需要用自己的好表現來換取自己所想要的東西了,那這樣子的孩子,你還認為有機會聰明嗎?可能有,但一定不多。

對於現代父母這麼疼愛孩子,我一則以喜,一則以憂,值得喜的是,這樣每個孩子的心中,都是快快樂樂的,這樣他們就會以一個樂觀、開朗的人生觀來面對未來的挑戰,但憂的是,如果父母太過於溺愛,那孩子絕對會溺水,就像溫室裡的花朵一樣,時間到了,準備要去曬太陽,衝向社會了,它們卻因不曾在大自然生存,而被風輕輕一吹,就從腰,斷了。也許這樣子的形容是誇大了一點,但是我不認為沒有可能,近年來的自殺率越來越高,為什麼?小孩子總以為自己受到了莫大的委屈,以死抗議或是以死要脅要求長輩答應某些事情,當今天這個關卡過不去了,他們就站上高樓,哭一哭,喊一喊,如果事情有轉圜的餘地,那就下來,如果沒人伸出援手,那就咻~掰掰,有緣我們來世再見,這些人都認為生命是他的,他有權力可以全權做決定,可是他都沒想過,當他今天跳下去,那父母呢?這就是太寵小孩子,最壞的結果,因為父母總把一切準備的妥妥當當。

現代的父母,其實就跟科技產品一樣,它把我們的腦袋服侍的服服貼貼的,所以我們的大腦幾乎都沒有在運作,這就像溫室中的大腦,而我們成了半文盲,即使動筆,也寫不出一篇好文章,張口,也講不出甚麼好句子,因為現代社會講求速度,總是一再地簡潔在簡潔,就像略喻一般,「媽媽,我們今天吃什麼?」變成「吃什麼?」一樣,不再有禮貌存在。

當今天我們都是啞巴,只能以書信的方式跟人溝通時,為了要讓對方清楚明白我們所要表達的方式,我們會盡量敘述完整,對吧?也會盡量不寫錯字,對吧?因為寫錯字,有時意思會差很多,那是不是當今天我們將所有的科技產品抽掉,對我們的國文基本能力就會有幫助呢?我想這個答案是肯定的,而且如果能透過書信與人連絡感情,我想效果一定會更好。

曾經,我也不愛寫信,總認為寫信很麻煩,需要去買信紙,貼郵票,不只浪費時間,還浪費錢,所以我沒有寫信的習慣,可是偏偏我有一個很愛寫信的朋友,他跟我說,寫信有很多好處,不但可以將自己當時的心情永久保留下來,還可以藉由書信之間,彼此的等待,讓雙方的感情更好,而且對字體也有改善,文字變優美,而且文章的錯誤率變少喔,從那時候起,我們兩個就保持書信的往來,真的很有用喔,雖然有時郵差的粗心大意,常常會將我倆的信件遺失,但有時在信中偷偷罵郵差,也是一大樂趣喔。

所以,親愛的同學們,讓我們提起筆,試著寫一封沒有錯字的信,給自己掛念的人吧!

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板凳時刻

高一丙      游東巽

面對板凳時刻的心情是什麼?是失意?難過?或者是默默的增進自己的實力,等待並創造機會?

曾經,我面臨文章投稿後,沒有被退回,但就此消失的時刻。滿懷希望的寄出稿件,但就此石沉大海,讓我期待的心一次又一次的落空。心情低落之時,又被父親犀落,言語與心理的雙重打擊,讓我失意了好一陣子。

幸好,在難過失意時,有好友在旁鼓勵我繼續寫下去,不要放棄,讓我有了支持下去的動力。我開始增進閱讀的書籍——幾乎什麼類的書都看,寫出來的文章經過一次次修正,也漸漸的獲得了父親的認同。以前,我會害怕將文章給父親看,但,現在他是我的指導老師,指出有問題的地方要我再改正。之後,我再度鼓起勇氣將稿件投遞出去,很開心的是——我的文章被選上了。那一瞬的開心無以言喻,但努力是值得的。

面對板凳時刻,我會失落,我會難過,但我不會放棄。

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最驚豔的旅程

高二戊   郭人毓

爸爸說今年寒假要帶我們遊一趟花東,他簡單地向我們說明行程的安排,他神色煥發,似乎是對這次旅行抱持著滿滿的期待。家人也被他的好心情感染了,嬤嬤弟弟妹妹都開心地歡呼起來,而我只是默默地笑一笑。

        寒假已是那麼短了,又要抽出四到五天的時間出去,功課根本寫不完,他們怎麼都沒想到我呢?我也有自己想做的事呀!短短的寒假就這樣獻給人煙稀少且交通不便的花蓮台東嗎?感覺好浪費!」我邊吃飯邊想著。不過,我還是沒多說什麼,吃飽後便去整理行李了。

       我們先是開車繞過中央山脈,進入了宜蘭。爸爸和媽媽不忘要買牛舌餅給我們。之後南下便進入花東縱谷,坐車真的很疲憊,我小睡了一會兒。然而妹妹卻猛然搖醒我,我起初有些生氣,坐車沿路顛簸,精神都耗盡了,還被吵醒,這真是過分。往妹妹的方向望去,她是一臉驚奇的表情,並且興奮地指著窗外道:「姐姐妳看!是花海耶!」我感到奇怪,轉過頭望向車窗,隨即映入眼簾的竟是千彩繽紛鬱鬱綻放的花海。我驚詫地倒抽一口氣,這真是太漂亮了!我拍拍駕駛座的爸爸央求著停車下去拍照,爸爸笑著將車停靠道路邊。

       或許,假日就是該出來遊玩的。我打從心底誠心地想著。當我看著這些寮然美麗的波斯菊、山竹、油菜花時,總覺得前幾年的寒暑假是虛度了,或許,就是應該要出來走走,看看東西,紅花也好、藍天也可,出去散散平常因繁忙而疲憊的心,豐富我們的靈魂。謝謝你,爸爸,讓我有機會打開眼界,吸收大自然的氣息,總覺得,此次旅行是真的值得的。這次,果真是我最驚艷的旅程。

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換個角度看世界

  • 高三丁  薛欣怡 

「路不轉人轉,人不轉心轉。」這個技巧看似簡淺,卻能帶給人生無遠弗屆的助力。人只要活著,就一定會遭遇風雨,而且是接連不斷的,與其怨嘆與躲避,我們更該做的是用不同的心境去擁抱它、面對它、轉化它為一道絢麗的彩虹,如此一來,即便面臨的是暴風雨,你也能甘之如飴了。

  有一個故事,主旨是兩位和尚在沙漠中遇難。大沙漠中炎熱乾燥,兩位和尚體力都已消耗殆盡,只能互相依偎在炎地裡等待著救援,慢慢的一天天過去,水袋中的水已經所剩無幾,迫不得已的情況下,他們決定平分僅剩的飲水,各自分頭行動去尋找綠洲。水袋都擰乾之下,兩位和尚各自分得了半杯的水。甲和尚哀聲怨道:「唉,只有這半杯水,我看是沒有希望了。」但相反的,乙和尚卻說:「哇!沒想到還有半杯水呢!我一定可以在喝完前找到綠洲的。」分開行動後,不出半天救難隊便來到了,這時的甲和尚已經因為乾渴而逝世了,乙和尚則是手拿著那半杯水,在充滿希望下,獲救了。

  同樣的水量,同樣的時間,兩人竟是截然不同的結果,或許我們可以看做是乙和尚體質上的優勢,但更好的解釋,我認為是──心境的能量。甲和尚的失意使他失去了生存的動力,乙和尚的樂觀則給了它存活的信念。同樣是半杯水,端看你怎麼想。

  或許生活時常就像這半杯水,令你不甚滿意卻也無可奈何,不過即使是一滴水,只要換個角度去看待它,那何嘗不也是一滴希望的甘霖呢?樂觀也許存在點自欺欺人的成份,但是讓善意的謊言成為你鼓舞生命的動力;用不同的方向看到希望與美好;轉個角度去正視不如意的事情,適時的開心做個被自己騙的傻小子,我認為這也是一套挺不錯的生活哲學呢!

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HN校園生活日記1

 

  • 高二戊  郭人毓
  • 第一屆懷恩文藝獎漫畫類第一名

 

 

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