101學年第二學期高二乙國文補救教學

1.時間: 1024 1716:55~17:40

2.地點:高二乙教室

3.上課內容:短文寫作*2

1.短文寫作:(18%)

  我們曾讀過鄭愁予的新詩〈錯誤〉,頭兩個小節是這樣的:

    我打江南走過/    那等在季節裡的容顏如蓮花的開落
  東風不來,三月的柳絮不飛/  妳底心如小小的寂寞的城/  恰若青石的街道向晚

  余光中先生有一首詩〈等你,在雨中〉,第一、二小節是:

  等你,在雨中,在造虹的雨中/   蟬聲沉落,蛙聲升起/  一池的紅蓮如紅焰,在雨中
  你來不來都一樣,竟感覺/   每朵蓮都像你/  尤其隔著黃昏,隔著這樣的細雨

  這兩首新詩的書寫都涉及了「等待」,想必你也有過「等待」的經驗,請你寫一篇約三百五十字的散文。

注意:()是否要帶入鄭愁予及余光中,請視文章決定,不必勉強入文。

()不必訂題目,不可以「書信」或「新詩」書寫。

 

 

2.短文寫作:(9%)

  夜讀已經成為我僅有的城堡,……寂靜的夜裡,如果還亮著一盞燈,那一定是屬於我的。(選自陳芳明〈深山夜讀〉)

◎根據前後文句,補寫其中……的內容,可自由發揮想像空間。

◎請自訂題目,貼切符合你所補寫的內容。◎提示之前後文句務必抄錄。◎文長最少一百五十字,最多兩百五十字。

 

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Lungteng BIV L7

BIV L7 Challenge Your Vocabulary (自行對答)

BIV L7 assignment

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高二英文補救教學

1. 複習之前上過的Unit 10 以及Unit 11 的句型, 於補救教學時詢問老師觀念不熟的地方

2. 針對補救教學內容進行測驗  補救教學學習評量

 

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高二英文補救教學(Book 4 Unit 11)

1. 使用講義先複習Unit 11的句型    Book 4 Unit 11句型講義

2. 背講義中的例句, 於補救教學時口頭問答, 問答中由教師再講述一次句型的重點

3.

(1)  All + Week 1試卷難題解析

(2)  Book 1 Unit 1-12試卷難題解析

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